映象網(wǎng)商丘訊(記者 尚海東 通訊員 徐麗麗)近日,商丘外國(guó)語中學(xué)全體教師微課展示拉開了序幕。
賀校長(zhǎng)認(rèn)真聽老師講課
把脈|一線教師的課堂
商丘外國(guó)語中學(xué)由教務(wù)處牽頭,校委會(huì)、各教研組分成兩個(gè)聽課小組,開展教師7～10分鐘微課周活動(dòng),把脈全校160多位一線教師的課堂教學(xué)。校委會(huì)要求,聽課小組要認(rèn)真仔細(xì)地聽好每一堂課,做好記錄。課后賀校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)教研組長(zhǎng)對(duì)授課老師們進(jìn)行一對(duì)一的評(píng)課交流,從教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂語言、學(xué)生掌握情況等方面進(jìn)行細(xì)致全面的點(diǎn)評(píng),并提出有建設(shè)性的意見和建議,真正做到“教得有效、學(xué)得愉快、考得滿意”。
張老師沉浸在課堂里
互動(dòng)|張弛有度的課堂
微課堂有幸福有內(nèi)涵:微課堂上商丘外國(guó)語中學(xué)的教師個(gè)個(gè)富有激情,滿臉微笑,把作為教師強(qiáng)烈的滿足感和成就感淋漓盡致的展現(xiàn)了出來。參與微課展示的全體教師,通過預(yù)設(shè)的巧妙,生成的智慧,有張力、有厚度的講解,使學(xué)生的深度思維被挖掘出來。
微課堂能讓學(xué)生像考試樣緊張:課堂上適度地緊張有益于學(xué)生的思維。商丘外國(guó)語中學(xué)課堂容量大、效率高,使學(xué)生緊張地思維、緊張地討論、緊張地練習(xí),最后是“健康的疲勞”,事半功倍。
微課堂學(xué)生參與度極高:課堂是所有學(xué)生的課堂,真正的好課是最大限度地讓學(xué)生參與的課堂,能讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)起來,腦動(dòng)、手動(dòng)、嘴動(dòng)。師生互動(dòng)、生生互動(dòng),還要有生師互動(dòng)。并且能讓學(xué)生體驗(yàn)快樂學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的樂趣。
認(rèn)真聽課并做記錄的老師
引航|小課堂里大境界
商丘外國(guó)語中學(xué)教師在微課講授時(shí)以肯定和鼓勵(lì)性語言,點(diǎn)燃孩子們學(xué)習(xí)的熱情。真正的課堂不是把知識(shí)從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器,是發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)獨(dú)特;是點(diǎn)燃,點(diǎn)燃理想;是指引,指引人生的航道!
教師創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境、寬松氛圍,對(duì)教材內(nèi)容巧妙構(gòu)思、精心設(shè)計(jì),在課堂上智慧地運(yùn)用生成的資源,利用多媒體,把7～10分鐘的微課堂推向一個(gè)個(gè)高潮! 商丘外國(guó)語中學(xué)的課堂因?qū)W生而精彩,學(xué)生精彩的表現(xiàn)讓課堂生動(dòng)活潑、豐富多彩起來。
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