2015年5月18日，28歲的中南大學(xué)河南籍研三學(xué)生姜東身從學(xué)校圖書(shū)館六樓跳樓身亡。網(wǎng)傳其留下五千字遺書(shū)，表明自己因論文答辯遭導(dǎo)師為難無(wú)法通過(guò)，才選擇自殺。這篇矛頭直指導(dǎo)師和高校教育的遺書(shū)立刻在網(wǎng)絡(luò)上引起廣泛關(guān)注。然而令人遺憾的是，如此高的關(guān)注度背后卻缺乏理性的判斷與思考，大多數(shù)人只是輿論場(chǎng)內(nèi)的看客。在事件沒(méi)有調(diào)查清楚之前，網(wǎng)友就已經(jīng)用盲目的聲討和謾罵為事件定性甚至上綱上線(xiàn)。
類(lèi)似的情況在近日發(fā)生得十分頻繁。4月10日，天津師范大學(xué)大一學(xué)生吳昕怡在單人宿舍燒炭自殺。她留下的遺書(shū)和媒體對(duì)事件報(bào)道的不完整讓學(xué)校深陷輿論漩渦。點(diǎn)開(kāi)微博相關(guān)的話(huà)題討論，多是對(duì)天津師范大學(xué)的謾罵，校方的聲明亦被看做是推卸責(zé)任。從成都司機(jī)打人事件到“云南導(dǎo)游發(fā)飆”，從“交警打抱孩子女人”到“學(xué)生給女教師打傘”，這些熱門(mén)話(huà)題都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是事件一發(fā)布，網(wǎng)友就根據(jù)零碎的信息和表面現(xiàn)象評(píng)定是非功過(guò)。這種缺乏理性思考一哄而上的行為已經(jīng)成了社會(huì)的慣性，是我們整個(gè)時(shí)代的縮影。新聞追求時(shí)效，每時(shí)每刻都有新鮮熱辣的消息發(fā)出，受眾也樂(lè)于加入快節(jié)奏的批判狂歡。一方面，受眾有限的時(shí)間難以應(yīng)對(duì)無(wú)限的信息，為了壓縮單條新聞所消耗的時(shí)間，他們對(duì)事件的判斷很大程度上僅停留在第一感覺(jué)；另一方面，媒介的發(fā)展加速了信息的碎片化，增加了受眾甄別信息真?zhèn)魏途W(wǎng)絡(luò)管理的難度。網(wǎng)絡(luò)“把關(guān)人”的缺失使大眾情緒化和極端化的表達(dá)幾乎不受任何控制。
事實(shí)證明，缺乏理性的輿論是站不住腳的。上述許多事件的真相都在幾天內(nèi)抽絲剝繭地顯現(xiàn)出來(lái)，而社會(huì)輿論也跟著一百八十度轉(zhuǎn)向。不知這種尷尬的逆轉(zhuǎn)是否會(huì)讓人們正視理性的重要性？
事物的發(fā)展有其客觀(guān)規(guī)律，真相和事件全貌浮出水面需要一定的時(shí)間。狩獵忌急進(jìn)，有把握的時(shí)候才能出手，評(píng)判事物也是一樣。話(huà)語(yǔ)權(quán)即是我們手中的弓，要想正中社會(huì)問(wèn)題的靶心，我們必須瞄準(zhǔn)，再瞄準(zhǔn)。要知道，社會(huì)從來(lái)不缺乏關(guān)注，缺乏的只是思考。（陳頌）
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