如果車(chē)主不在，您將對(duì)方的車(chē)撞了后會(huì)怎么做？咸陽(yáng)有一名快遞員是這么做的：他將一張空白快遞單貼在被撞車(chē)輛上，上面不僅寫(xiě)了道歉的話(huà)語(yǔ)，還留下自己的電話(huà)號(hào)碼。(12月6日 中國(guó)青年網(wǎng))
面對(duì)各種“碰瓷”現(xiàn)象的層出不窮，面對(duì)做了好事反被“污蔑”的眾多事例，“扶與不扶”已經(jīng)成為社會(huì)上很多人糾結(jié)的問(wèn)題。很多人抱著“事不關(guān)己，己不操心”的想法行走于社會(huì)人群之中，對(duì)周邊的人越來(lái)越缺少了信任，逐漸淪為以自我為中心的個(gè)體，也少了一些責(zé)任心。而新聞中的快遞員蹭傷轎車(chē)留電話(huà)，還寫(xiě)下了道歉的話(huà)語(yǔ)，這要換成是別人一般撞到了車(chē)輛，都會(huì)逃之夭夭?？爝f員的舉止讓我們看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，社會(huì)也需要類(lèi)似這樣道德觀念、責(zé)任感強(qiáng)的人。
作為一個(gè)成年人，不管做錯(cuò)了什么事，要有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任的勇氣，一個(gè)人做錯(cuò)了事并不可怕，最重要的是要知道自己錯(cuò)在哪里并加以改正，正所謂“知錯(cuò)能改善莫大焉”。
社會(huì)上的職業(yè)不計(jì)其數(shù)，它們是社會(huì)不可缺失的一部分，充當(dāng)著重要的角色，各行各業(yè)都有著自身的價(jià)值體現(xiàn)。教師被稱(chēng)為“辛勤的園丁”，其責(zé)任理應(yīng)是向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，教會(huì)他們做人的道理，為社會(huì)、國(guó)家培養(yǎng)人才。可社會(huì)中“幼師虐童”事件屢有發(fā)生，這是一種職業(yè)道德、責(zé)任感缺乏的行為。幼兒園的學(xué)生年齡都很小，小孩不具備辨別是非的能力，天性愛(ài)玩、好動(dòng)，難免有些不好管理，但作為幼兒園的老師應(yīng)該多一點(diǎn)耐心，多一份責(zé)任，并不是遇到難以管教的小孩就用“過(guò)激”的方式教導(dǎo)，這樣的教育方式恐怕難以讓人接受。
近年來(lái)，關(guān)于一些醫(yī)生職業(yè)道德不強(qiáng)的現(xiàn)象也屢有發(fā)生，如：“醫(yī)生做完手術(shù)后將手術(shù)工具遺留在病人體內(nèi)”、“為病人動(dòng)手術(shù)中途加價(jià)”等等，醫(yī)生被賦予“白衣天使”的光環(huán)，其工作職責(zé)理應(yīng)是為病人治病療傷、消除疼痛，使病人擺脫疾病的困擾。作為醫(yī)生，醫(yī)術(shù)學(xué)識(shí)也許會(huì)有高低差別，但必須具備的責(zé)任感理應(yīng)相同，憑借自己的能力盡自己最大的努力去救治病患，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，真正用心去實(shí)踐“醫(yī)者父母心”。
責(zé)任感是一種態(tài)度，是“道德評(píng)價(jià)最基本的價(jià)值尺度”。一個(gè)人未必什么都會(huì)做，但是，當(dāng)他做任何事情都很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的時(shí)候，他就有可能憑借這種態(tài)度戰(zhàn)勝困難，發(fā)揮自己的最大潛能。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，往往對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)，損害他人和社會(huì)的利益。我們應(yīng)該為新聞中蹭傷別人轎車(chē)主動(dòng)留電話(huà)，還寫(xiě)下了道歉話(huà)語(yǔ)的快遞員點(diǎn)贊!(劉秀豐)
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