老鴉陳中心校的老師們來到開元路小學(xué)
三一班多彩課程特色節(jié)目《說唱臉譜》
映象網(wǎng)訊 課程是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要載體和不斷發(fā)展的基石。開元路小學(xué)自2015年創(chuàng)設(shè)開元“幸福課程”以來,從學(xué)生、家長(zhǎng)、教師三個(gè)層面挖掘課程的內(nèi)涵和外延,扎實(shí)開展形式多樣的德育課程。3月17日下午,開元路小學(xué)舉辦“讓幸福之花開遍校園每個(gè)角落”大型德育課程展示活動(dòng),老鴉陳中心校的老師們與開元師生一同牽手感受幸福。
首先,三一班以“說唱臉譜”的別樣開場(chǎng)形式拉開展示活動(dòng)的序幕。接著,各班的“小小解說員”搖身一變化身“小小演說家”,講解著各班的多彩課程、爸媽課堂、幸福存折評(píng)價(jià)課程等德育課程,為大家?guī)眢@喜不斷的“饕餮”盛宴。第一站來到的是多彩世界之美麗中國(guó)——上海。老上海、新上海的文化軌跡在走廊卡袋、彩繪外灘圖、班級(jí)文化等方面體現(xiàn)得淋漓盡致,孩子們呈現(xiàn)的老上海民謠《買糖粥》更是帶領(lǐng)大家一同穿越到上世紀(jì)80年代回味老上海的別樣文化。除此之外,還有重慶、北京、蘇州、福建等地的多彩課程文化讓大家流連忘返;一四班的“小小解說員”用她那童真的話語(yǔ)魔力般的將大家?guī)搿鞍謰屨n堂”,原來是賈從碩的爸爸正在教孩子們?nèi)绾窝b備“樂高機(jī)器人”,孩子們聽得津津有味,玩得不亦樂乎;而四五六年級(jí)的孩子們則是在開展“幸福存折評(píng)價(jià)”課程,課上,孩子們先算算上周自己收獲了多少“幸?！?余下多少“幸?！?談一談這些幸福是如何獲得的,接下來要如何努力,然后根據(jù)存折上的“幸福”拇指數(shù)選出40%的學(xué)生確定為本周“學(xué)習(xí)冠軍”,在教室后面的挑戰(zhàn)板“學(xué)習(xí)”板塊上加蓋一個(gè)“笑臉”。同時(shí)會(huì)根據(jù)大隊(duì)部每周五下發(fā)的“周文明冠軍”名單,再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)禮儀教育。從檢查到落實(shí)到評(píng)價(jià)到改進(jìn),一步一個(gè)腳印地提升“幸福課程”評(píng)價(jià)體系的有效性和系統(tǒng)性。
多彩世界之美麗中國(guó)——福建
創(chuàng)意手工社團(tuán)課程“愛蓮說”主題展區(qū)
校長(zhǎng)?？∑奖硎?開元路小學(xué)自2014年8月建校以來,秉承“立德樹人,溫潤(rùn)心靈”的辦學(xué)理念。將“求新、求實(shí)、求精”落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面,創(chuàng)設(shè)“幸福課程”的目的是希望通過“幸福家長(zhǎng)影響幸福學(xué)生、幸福教師引領(lǐng)幸福學(xué)生”,集多方合力共同提升學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的幸福指數(shù),將幸福之花灑滿校園的每一個(gè)角落!
